Mostra Festival de Curtas das Escolas Públicas do DF

REVIR

Roteiro e direção: Daniel Lucas Fernandes de Sena –
Sinopse: Ao se deparar com uma carteira perdida na rua, o que você faria: Devolvê-la ao dono e seguir em frente ou tomá-la para si e enfrentar as consequências?

VIOLÊNCIA MUDA

Roteiro e direção: Direção coletiva
Sinopse: Documentário com relatos de estudantes sobre a violência no nosso cotidiano.

SILÊNCIO

Roteiro e direção: Nelson Fontella Vieira Rocha
Sinopse: Pode o preconceito cego virtuar sobre o amor? A violência de impor-se para pregar o que acredita, ignorando os sentimentos e opções alheios?

A CADA 15

Roteiro e direção: Déborah Cutrim Penha Soares
Sinopse: Expor a terrível realidade que cerca a sociedade, quando se trata de violência contra a mulher.

PROVOCAÇÕES H2O

Roteiro e direção: Ezequiel Pereira Costa
Sinopse: Estudantes fazem intervenções em lugares públicos com provocações sobre a questão da água.

OS SELVAGENS DO ENSINO MÉDIO

Roteiro e direção: Lucas Emanuel R. Dias
Sinopse: Uma paródia dos documentários realizados sobre os comportamentos da vida dos animais selvagens; só que em vez dos animais, nós temos os estudantes.

100% OCUPADO

Roteiro e direção: João Vitor Pinheiro da Conceição
Sinopse: Em 2016, diversas escolas públicas brasileiras foram ocupadas por estudantes contra uma medida provisória e uma proposta de emenda constitucional. Os entrevistados relatam o que aconteceu nos protestos.

NOT EASY (NÃO É FÁCIL)

Roteiro e direção: Cheshire Seabra
Sinopse: Natália é uma jovem tímida que, assim como muitas de sua idade, anseia por um romance. Entretanto, ela se apaixona por duas pessoas.

A CHAVE DA ESCOLA

Roteiro e direção: Ezequiel Luiz Farias de Sena
Sinopse: O filme, com uma metáfora visual, distorce para tentar traduzir a sequela do sistema educacional na vida escolar de alguns adolescentes.

PALAVRAS EM LIBERDADE

Roteiro e direção: WAGB e YPMS
Sinopse: Um curta que entra no dia a dia dos adolescentes do sistema socioeducativo para realizar um registro das histórias em cartas escritas aos filhos que podem ter ou a eles mesmos no passado.

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